Gaziantep Üniversitesi (GAÜN) Eğitim Fakültesi yürütücülüğünde gerçekleştirilen “Etkinlik Değerlendirme ve Geribildirim Aracı (EDGA) ile Nitelikli Matematiksel Etkinlik Tasarım ve Uygulama Eğitimi” projesinin ikinci yıl çalışmaları sona erdi.
TÜBİTAK 4005 Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında desteklenen proje, Prof. Dr. Ali Bozkurt’un yürütücülüğünde gerçekleştirildi.
24 matematik öğretmeni katıldı
Türkiye’nin farklı şehirlerinde bulunan Bilim ve Sanat Merkezleri (BİLSEM) ile bilim merkezlerinde görev yapan 24 matematik öğretmeni, beş gün süren eğitimlerde bir araya geldi.
Program kapsamında öğretmenler; nitelikli matematiksel etkinliklerin tasarlanması, değerlendirilmesi ve uygulanmasına yönelik teorik ve uygulamalı çalışmalar gerçekleştirdi. Katılımcılar ayrıca aldıkları geribildirimler doğrultusunda hazırladıkları etkinlikleri yeniden geliştirme olanağı buldu.
Etkinlikler EDGA temelinde değerlendirildi
Eğitimlerin merkezinde, Etkinlik Değerlendirme ve Geribildirim Aracı yer aldı. Öğretmenlerin matematiksel etkinliklerin niteliğini farklı boyutlarıyla incelemeleri ve değerlendirme sonuçlarını tasarım süreçlerine yansıtmaları üzerinde duruldu.
Katılımcılar, proje süresince geliştirdikleri matematiksel etkinlikleri uygulayarak güçlü yönleri ve geliştirilmesi gereken bölümleri belirledi. Böylece tasarım, uygulama, değerlendirme ve yeniden düzenleme aşamalarını kapsayan bütünlüklü bir eğitim süreci yürütüldü.
STEM ve matematiksel modelleme çalışmaları yapıldı
Proje kapsamında yalnızca matematiksel etkinlik tasarımına değil, yenilikçi eğitim yaklaşımlarının uygulamalara yansıtılmasına da ağırlık verildi.
Eğitimlerde dinamik matematik yazılımlarıyla desteklenen etkinliklerin yanı sıra STEM, matematiksel modelleme ve bedensel biliş temelli çalışmalar gerçekleştirildi. Farklı matematiksel temalar etrafında hazırlanan etkinliklerle öğrencilerin düşünme, keşfetme, problem çözme, matematiksel akıl yürütme ve üretme becerilerini destekleyen öğrenme ortamlarının oluşturulması amaçlandı.
Hazırlanan etkinlikler kitaplaştırılacak
İki yıl boyunca gerçekleştirilen eğitimlerde öğretmenler tarafından geliştirilen etkinlikler, uzmanlardan ve katılımcılardan alınan geribildirimler doğrultusunda gözden geçirilerek yeniden düzenlendi.
Proje kapsamında ortaya çıkan nitelikli matematiksel etkinliklerin bir kitapta toplanarak öğretmenlerin ve öğrencilerin kullanımına sunulması için yürütülen çalışmaların devam ettiği bildirildi.
