Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Ankara’da düzenlenen Türk Eğitim-Sen 8. Olağan Merkez Genel Kurulu’na katılarak eğitim gündemine ilişkin önemli açıklamalarda bulundu. Tekin, eğitim çalışanlarının taleplerini demokratik yollarla dile getiren sendikaların sistemin değerli paydaşları olduğunu vurguladı.
Genel kurulun eğitim camiası için hayırlı olmasını dileyen Tekin, yaklaşık iki yıl önce eğitim çalışanlarına yönelik şiddete karşı en yüksek üye sayısına sahip dört sendikayı Bakanlığa davet ettiklerini hatırlattı. Memur-Sen, Eğitim-Bir-Sen ve Türk Eğitim-Sen yöneticilerinin ortak tutum sergilediğini belirten Tekin, bazı sendikaların ise ortak hareket etmediğini ifade etti. Türk Eğitim-Sen’in bu süreçteki yaklaşımını “önemli” olarak nitelendirdi.
Millî Eğitim Bakanlığı olarak başta ana dilimiz olmak üzere millî kültürümüzün hayati öneminin bilinciyle hareket ediyoruz.
— Yusuf Tekin (@Yusuf__Tekin) February 15, 2026
Amacımız, bu bayrak altında yaşamaktan gurur duyan ve birlikte yaşama iradesi güçlü nesil yetiştirmektir.
📍Türk Eğitim-Sen 8. Olağan Merkez Genel Kurulu pic.twitter.com/n2qWvVBami
“Milli birlik ve beraberlik vurgusu”
Konuşmasında milli değerler ve ortak kültürel miras üzerinde duran Tekin, her eğitim-öğretim yılı başında milli birlik ve beraberliği güçlendirecek farkındalık haftaları düzenlediklerini söyledi. Bu yıl ikinci dönemde “Bayrak Sevgisi” temalı etkinlikler yapıldığını anımsatan Tekin, ramazan ayına yönelik okul etkinliklerine bazı sendikaların tepki gösterdiğini belirtti.
Göreve başladığı günden bu yana atılan adımlarda Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan ve MHP Genel Başkanı Devlet Bahçeli’nin ortaya koyduğu vizyonun etkili olduğunu ifade eden Tekin, “Türkiye Yüzyılı” hedefi doğrultusunda milli birliği güçlendiren adımlar attıklarını söyledi.
“Çocuklarımız milli kültürle yetişmeli”
Milli Eğitim Bakanlığının yalnızca öğretim değil, aynı zamanda eğitim bakanlığı olduğuna dikkat çeken Tekin, çocukların milli kültür ve milli değerler doğrultusunda yetiştirilmesinin öncelikli hedefleri olduğunu belirtti. “Küresel değerler” söylemi üzerinden milli kültürün zayıflatılmaya çalışıldığını savunan Tekin, ana dilin ve kültürel mirasın korunmasının önemine vurgu yaptı.
Türk dili ve edebiyatı derslerinde dört temel beceri üzerinden ölçme sistemine geçildiğini ve dersin 70 puan barajıyla değerlendirildiğini aktaran Tekin, öğrencilerin ana dile hâkim bireyler olarak yetişmesini hedeflediklerini kaydetti.
Geleneksel çocuk oyunları vurgusu
Okul bahçelerinde geleneksel çocuk oyunlarının yeniden canlandırılması için 2023 yazından itibaren çalışmalar başlattıklarını belirten Tekin, kültür aktarımında oyunların önemli rol oynadığını söyledi. Çocukların kendi kültürel miraslarıyla büyümesi gerektiğini ifade eden Tekin, bu kapsamda çeşitli etkinliklerin hayata geçirildiğini dile getirdi.
Müfredat tartışmalarına yanıt
“Mavi Vatan” kavramının müfredata eklenmesi ve “Adalar Denizi” ifadesinin kullanılması üzerinden yapılan eleştirilere de değinen Tekin, alınan kararların ayrıştırıcı olmadığını savundu. “Yaptığımız şeylerin içerisinde ayrıştırıcı hiçbir şey yok” diyen Tekin, amaçlarının etnik ya da dini kimliğe bakmaksızın tüm öğrencilerde ortak bir aidiyet duygusu oluşturmak olduğunu söyledi.
Deprem bölgesinde 25 bin derslik
Kahramanmaraş merkezli depremlerin ardından 11 ilde yıkılan yaklaşık 9 bin 700 dersliğin yerine şu ana kadar 15 bine yakın derslik yapıldığını belirten Tekin, eylül ayına kadar bu sayının 25 bine ulaşacağını açıkladı. Yapılan yatırımlara rağmen eleştirilere maruz kaldıklarını ifade eden Tekin, büyükşehir belediyelerinin okul yapım süreçlerini örnek göstererek kıyaslamalarda bulundu.
Bakan Tekin, öğretmenlerle her fırsatta bir araya gelerek istişare kültürünü güçlendirmeye çalıştıklarını ve yükseköğretim alanında da YÖK ile iş birliği içinde adımlar attıklarını sözlerine ekledi.
