AK Parti’nin hazırladığı yeni düzenleme, yarım kalan üniversite hayallerini yeniden başlatmayı hedeflerken; yapay zekâ ve başkalarına yazdırılan tezlerle alınan diplomalara ağır yaptırımlar getiriyor.
Yarım Kalan Eğitimler İçin Geri Dönüş Kapısı
Yükseköğrenimini çeşitli nedenlerle yarıda bırakmak zorunda kalan öğrenciler için uzun süredir beklenen “öğrenci affı” düzenlemesinde sona gelindi. AK Parti tarafından hazırlanan ve kısa süre içinde Meclis’e sunulması beklenen teklif, yüzbinlerce kişiye yeniden üniversite yolu açmayı hedefliyor.
Düzenleme kapsamında, eğitim hayatı kesintiye uğrayan öğrencilerin okullarına geri dönebilmeleri için iki farklı model üzerinde çalışılıyor.
İki Seçenek Masada: 190 Bin mi, 800 Bin mi?
Hazırlanan taslakta iki ayrı kapsam öne çıkıyor:
Dar kapsamlı modelde, 1 Temmuz 2022 sonrası üniversiteyle ilişiği kesilen öğrenciler affa dahil edilecek. Bu durumda yaklaşık 190 bin öğrencinin yeniden kayıt yaptırması bekleniyor.
Geniş kapsamlı modelde ise 2022 öncesi dönem de kapsama alınacak. Ancak bu kez “daha önceki aflardan yararlanmamış olma” şartı aranacak. Bu senaryoda 700 ila 800 bin kişinin üniversiteye dönmesi mümkün olabilecek.
Kimleri Kapsıyor, Kimleri Dışarıda Bırakıyor?
Düzenleme, özellikle:
Ön lisans ve lisans öğrencilerini kapsıyor
Fen-edebiyat, mühendislik, hukuk ve sosyal bilimler gibi birçok alanda eğitimini yarıda bırakanları içeriyor
Ancak:
Yüksek lisans ve doktora öğrencileri bu af düzenlemesinin dışında tutuluyor
Sadece Af Değil: Akademik Etik İçin Sert Önlemler
Hazırlanan teklif yalnızca öğrencilere ikinci bir şans sunmakla kalmıyor, aynı zamanda akademik alanda etik ihlallere karşı da sert yaptırımlar getiriyor.
Yeni düzenlemeye göre:
Tez, makale ya da projelerini yapay zekâya veya başkasına yazdırarak akademik unvan alanların
Üniversite ile ilişiği kesilecek
Diplomaları iptal edilecek
Ayrıca bu kişilere 5 bin ila 10 bin lira arasında adli para cezası uygulanacak
30 Maddelik Geniş Reform Paketi Yolda
Öğrenci affını da içeren düzenleme, yaklaşık 30 maddelik Yükseköğretim Kanunu değişikliği kapsamında ele alınıyor. Teklifin hem eğitimde fırsat eşitliği yaratması hem de akademik standartları güçlendirmesi hedefleniyor.
Yeni düzenleme, bir yandan eğitim hakkını yeniden tanımlarken diğer yandan akademide güvenilirlik ve etik tartışmalarını da yeniden gündeme taşıyacak gibi görünüyor.
